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史学·史籍·四库全书 |
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史学·史籍·四库全书史学·史籍·四库全书 中国古代最大的丛书。编纂于清朝乾隆年间。“四库”指经史子集四部,“全书” 言其所收之书均为全本。乾隆皇帝所统治的六十年,是清王朝文治武功达到极盛的时代。乾隆皇帝并不是坐享其成的 “太平天子”,他在晚年对自己一生的治绩,曾经概括为 “十全武功”,南征北战,安内攘外,十次大获全胜,才有了清王朝的太平盛世。乾隆皇帝个人有极高的文化素养,曾以 “稽古右文” 之君自居,在他统治的时代文化气氛都非常浓厚,“汉学” 大兴,读书博学成为时尚。乾隆三十七年 (1772),他诏令各省总督、巡抚、学政广泛购访民间图书,如系抄本,则缮录副本,汇送北京,以广内府之藏。次年,乾隆皇帝接受安徽学政朱筠的建议,派人于 《永乐大典》中抄录逸书,待将来成编时,名为 “四库全书”。与此同时,全国各地藏书家纷纷献书,如江南鲍、范、汪、马四家各献数百种累世家藏,乾隆皇帝各赏其一部 《古今图书集成》。接着,乾隆皇帝决定正式设立 “四库全书馆”,命皇六子多罗质郡王永溶为总裁,以国家的财力物力作后盾,先后聘请专家三百多人,其中有许多是当时第一流的学者,如纪昀、朱筠、邵晋涵、戴震、王念孙、翁方纲、姚鼐等,开始编纂这一部前无古人的超大型丛书。乾隆皇帝经常对此书的编纂作出指示,《四库全书总目》 书前所载一系列“上谕”,就是当时的 “圣旨”。如馆臣将 《宗泽集》、《杨继盛集》中的 “夷狄” 二字改为 “彝”、“敌”,他认为大可不必,因为此二字屡见于经书,岂能改易? 他还常在 “上谕” 中发表一些高论,如李延寿 《北史·文苑传》有 “颉颃汉彻,跨蹑曹丕” 一语,他认为曹丕躬为篡逆,直书其名,未为不可,而汉武帝刘彻在汉室尚为振作有为之主,且兴贤用能,独持纲纪,虽黩武惑溺神仙,乃其小疵,岂能直书其名? 汉武帝是中国正统的皇帝,李延寿虽为唐臣,但其祖先未尝不曾为汉臣。他还现身说法,说他在诗中凡是提到周敦颐、程颐、张载、朱熹都是称“子”,甚至对韩愈、苏轼等,也只称其号,他说: “朕于异代之臣尚不欲直呼其名,乃千古以下之臣,转将千古以上之君称名不讳,有是理乎?”结论是: 将《北史·文苑传》 所称 “汉彻” 改为 “汉武”。诸如此类,令人啼笑皆非。他还下令抽改禁毁了一批“违碍” 书籍,据后人统计,多达三千余种,主要是明末清初涉及“敏感” 问题的著述。现代学者多为此愤愤不平,视为乾隆修 《四库全书》 的一大罪状,甚至认为借修书来毁书,用心险恶。其实,禁毁“违碍” 书籍,乾隆皇帝既非第一人,也非最后一人,何况对于自家发迹的真情实况,中国的皇帝从来都是讳莫如深的,谁也没有将史料原原本本公诸于世。乾隆五十二年,《四库全书》修成,共计收书三千四百六十一种,另有未收入而有目录存记的,尚有六千八百一十九种。这些书籍,当然并不是中国古代图书的全部,但却基本上包括了乾隆以前中国古代重要的文化典籍。与此同时,清廷又动员了三千八百多人,将《四库全书》抄录了七部,分藏于文渊阁 (北京)、文溯阁 (沈阳)、文源阁 (北京)、文津阁 (承德)、文宗阁 (镇江)、文汇阁 (扬州)、文澜阁 (杭州)。这样一部空前的超大型丛书,在当时只能作为皇家秘藏。咸丰年间,文源、文宗、文汇三阁藏书先后毁于战火; 文渊阁本在解放前夕被运到台湾。直到八十年代,海峡两岸才分别采用文渊阁本和文津阁本,影印出版了 《四库全书》,使这一珍本秘籍变为学界的共同财富。 |
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- 《学者学所以为人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者工夫,须要极细密;越细密,越广大.穷理须是精义入神,方好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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- 《学者当务实,一有近名之心,则大本已失,尚何所学哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当取三多:读书多,持论多,著述多.三多之中,持论为难.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当循序而渐进,不可厌末而求本.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者当自树其帜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,心之白日也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者,心之白日也.不知好学,即好仁好知、好信好直、好勇好刚,亦皆有蔽也,况于他好乎?做到老,学到老,此心自光明正大,过人远矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者必志于大道.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者志不立,一经患难,愈见消沮,所以先要立志.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者志正而不息,则熟于天理,虽有未知,闻言即喻,不待广譬也.逊志而敏求,则言易相入,但微言告之而无不尽善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,所以修性也.视、听、言、貌、思,性所有也.学则正,否则邪.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以反情治性,尽材成德也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者,所以求为君子也.求而不得者有矣夫,未有不求而得之者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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- 《学者所以求治心也.学虽多而心不治,安以学为?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所以防固辞,礼者所以文鄙行也.故学以辅德,礼以文质.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所至,自有浅深,如草木之有大小,其类固有别矣.若不量其浅深,不问其生熟,而概以高且远者强而语之,则是诬之而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者所见所期,不可不远且大也.及夫施于用,则必有其渐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有所闻,而不著乎心,不见(现)乎行,则其所闻固自他人之言耳,于已何与焉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味.若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学者有益,须是日新.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学者未得亲师友时,要当随分用力,随分考察,使与汲汲求师友之心不相妨害,乃为善也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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